主旨：檢送高雄市特殊教育教材編輯成果作品「國中小特殊教育學生的科學活動─科學探究取向」電子書連結一案，請查照。 說明： 一、依據高雄市政府教育局109年5月11日高市教特字第10933730200號函辦理。 二、旨揭教材採電子書方式，放置高雄市特殊教育資訊網，連結位址：高雄市特殊教育資訊網(http://www.spec.kh.edu.tw)/文件下載區/8.教材資源分享/8.2出版品。
