主旨：公告公告青溪國小113學年度新生、三、五年級編班暨導師編配作業日期、時間、地點及編班方式。 說明： 依據依據113年3月修正之「桃園市國民中小學執行常態編班及分組學習標準作業內容」及113年6月18日青溪國小常態編班委員會會議決議。 編班日期暨時間： 新   生：113年7月25日（星期四）上午 9時30分 三年級：113年7月25日（星期四）上午 9時50分 五年級：113年7月25日（星期四）上午10時10分 編班作業地點：青溪國小地下室簡報室。 編班作業系統：桃園市教育局雲端學務系統 編班作業方式： 新 ... 觀看完整文章

一、 為引導家長瞭解本市市政及教育政策發展與對策措施，提醒 家長能於假期中關心子女善用假期進行多元學習，並促進家長與本府資訊交流提高彼此信任，特編製旨揭信函。

一、 依據教育部113年6月20日臺教資(三)字第1132702572號函辦理。 二、 為推動數位學習教育部建置「教育部因材網」(以下簡稱因材網)數位學習平臺，提供數位內容及課間工具與適性診斷的功能。各科目教材研發團隊於113年7至8月期間辦理暑期活動，包含「暑假作業規劃」、「教師研習」及「學生暑期活動」等多元活動，透過因材網協助教師派發暑假作業，領域增能課程帶領老師精進教學效能，亦開辦線上課程提供學生暑期學習活動。 三、 活動相關資訊請參閱因材網首頁公告或詳見以下活動資訊：... 觀看完整文章

一、 依據中華民國112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。 二、 營隊內容： (一) 大園科技中心【國小資議】113年度大園國中艾妲資訊小天王夏令營(學生營隊) １、 活動時間：113/08/13(二)、113/08/14(三)，上午9時至16時，共2天 ２、 活動地點：大園國中H棟3F電腦教室 ３、 ... 觀看完整文章

一、 依據財團法人桃園市祥儀慈善文教基金會113年6月13日祥基字第1130613-1號函辦理。 二、 旨揭活動資訊臚列如下： (一) TIRT 機器人國際賽： １、 活動地點：桃園巨蛋（桃園市桃園區三民路一段1 號）。 ２、 活動日程：113年11月8日(星期五)至11月10日(星期日 )。 ３、 報名方式：... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局 113 年 6 月 5 日桃教終字第 1130051505 號函及本校 113 年 6 月 6 日心小教字第 1130003794 號函(諒達)辦理。 二、 因應各校需求，本計畫收件日期延長至 113 年 6 月 27 日(星期四)截止。(郵寄者以郵戳為憑)。 三、 本案獎勵優厚，敬請協助轉發本通知，並鼓勵所屬踴躍報名參賽。 四、 檢附本案修正實施計畫一份及報名表供參。

一、 依據國立臺灣師範大學113年6月19日師大進字第1131017755號函辦理。 二、 旨揭認證訂於113年10月5日(星期六)辦理，報名日期自113年6月12日（星期三）起至113年8月2日（星期五）止。 三、 詳情請參閱附件113年度客語能力第2次中級暨中高級認證、高級認證報名簡章。 四、 19歲以下報名者免收報名費用，超過19歲報名者酌收新臺幣250元報名費；公教人員通過認證者訂有獎勵措施，相關獎勵措施、報名訊... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣科學教育館113年6月19日科推字第11304002690號函辦理。 二、 旨揭競賽資訊臚列如下： (一) 參賽資格：全國小學三年級以上至高中三年級學生，可個人報名，也可組隊報名，每組至多以3人為限。 (二) 獎項： １、 第一名1組，獎金6,000元。 ２、 第二名2組，獎金3,600元。 ... 觀看完整文章

說明： 一、現代人們生活充斥各種壓力，積壓的情緒與心理創傷不容易被釋放或消解，學會駕馭壓力、接納情緒，反而能成就更好的自己。 二、本館特邀沐潮品牌創意總監、星宇航空全媒體《kiânn》的設計總監－西班牙檸檬，透過著作《我去找太陽了》，暢談流浪西班牙十幾年的心靈冒險故事，與讀者分享她如何學習溫柔接納身體的病痛、內在創傷以及死亡預告，及如何藉由藝術治療療癒了自己。期望以過來人的親身經歷與著作分享，鼓勵民眾從閱讀開始，驅散心中的烏雲，告別雨季，重新找回生命裡的陽光。 三、講座訂於6月30日（日）下午2時至4時於桃市圖總館1樓微光廳辦理，本活動已登錄全國教師在職進修資訊網，全程參與之教師，可申請... 觀看完整文章

一、 依據財團法人公共電視文化事業基金會113年6月11日(113)公視基字第1130001021號函辦理。 二、 公共電視台(以下簡稱公視)為非營利之電視文化機構，為全面提升臺灣兒少影視內容，公視預計於今年八月開播兒少頻道，推出多種類型之兒少節目以饗觀眾。 三、 為呼應教育部開設之新住民語文課程，公視兒少頻道特別製播越南語學習兒少節目《越來越嗖鯊》(以下簡稱節目)，期讓孩童透過本節目輕鬆學習語言，認識越南文化。 四、 ... 觀看完整文章