若有索票需求的家長，請自行列印並填妥參與意願調查表後，於9/23(三) 放學前交至教務處教學組，以利統一向教育局索票。 一、 依據本局115年7月28日桃教資字第1150068697號函辦理。 二、 為推動多元創新之科學教育，以提升本市師生與市民對太空科技發展歷史之認知，本局特結合國立臺灣大學物理學系及中原大學理學院太空科技研究中心，規劃推動「2026太空年」亮點活動，由中原大學孫維新講座教授編劇，推出跨域科學藝術舞台劇《百年逐夢：攀登月亮的天梯-戈達德與馮布朗的傳奇故事》，採「藝術包裝、科學核心」之... 觀看完整文章

 若有投稿需求，請導師於10/21(三)前，將稿件PDF檔送交教務處教學組統一辦理送件。  ！！請務必按照參賽格式撰寫！！ 一、 依據本局115年1月14日桃教小字第11500010401號函續辦。 二、 旨揭實施計畫摘要如下： (一) 徵選類別及參賽組別： １、 童詩創作：國小組（小學1至6年級）。 ２、 作文賞... 觀看完整文章

為協助學生銜接國中國文課程，提升文言文閱讀理解與應試能力，親子天下特邀具20年國文教學資歷的蔡思怡老師，推出「蔡思怡的文言文應試課」。 一、 本次體驗課將幫助家長與孩子理解文言文閱讀邏輯、熟悉近年會考常見題型，以及了解各年級的準備方向。 二、 完成免費體驗課試聽，贈送「常考單字排行榜Top40清單」以及文言文應試課折扣券。 三、 報名頁面：https://cplink.co/UxSBkrqj ... 觀看完整文章

一、 為突破傳統語言學習限制，本基金會攜手原住民族委員會及PaGamO線上遊戲化學習平台，將16族42語別之族語題庫融入遊戲機制，辦理旨揭跨校電競賽事，期透過寓教於樂方式激發學生族語學習興趣與文化認同。 二、 本賽事大專院校（含）以下全台在學學生均可組隊參賽；競賽內容兼具趣味性與教育性，極適合做為校園本土語言、母語推廣及多元文化教育之輔助學習活動。 三、 活動重點資訊如下： (一) 報名時間：即日起至115年9月25日（... 觀看完整文章

一、 依據國立臺南大學115年9月7日南大本土字第1150017284號函辦理。 二、 旨揭測驗相關訊息如下： (一) 報名資格：不限國籍、年齡、學歷，可自由選擇適合自己程度之等級報考，歡迎師生、民眾踴躍參加。 (二) 報名時間：即日起至115年10月19日（星期一）止。 (三) 考試日期：115年12月13日（星期日） ... 觀看完整文章

一、 為響應雙語政策與國際素養推動，本校 AI 金融科技中心與 WINNING English Academy 合作，於 116 年寒假辦理「2027 WINNING English宿霧冬季STEAM營」，採全程全英文沉浸式學習。 二、 本計劃以「，活動摘要如下： (一) 活動日期：116 年 1 月 22 日至 2 月 3 日（13天12夜）。 (二) 招生對象：10 至 17 歲學生（國小、國中、高中生）。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學115年9月3日師大進字第1151024560號函辦理。 二、 旨揭測驗相關訊息如下： (一) 報名資格：不分國籍、族別、年齡及學歷。 (二) 報名日期：115年8月31日（星期一）起至9月30日（星期三）止。 (三) 測驗日期：115年12月5日（星期六）。 (四) 測驗級別：初級、... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學115年9月1日師大師實字第1151023605A號函辦理。 二、 國立臺灣師範大學辦理旨揭研討會，聚焦學生中心與適性學習、AI與科技融入、親師生心理健康及未來教師培育等議題，期藉由教育實務與國際交流，探討教育創新與師資培育之發展方向；並履行師培大學社會責任，將研習資源與地方教育輔導區之北區縣市所轄學校分享，以協助現職教師增加教育專業知能。 三、 旨揭研討會相關資訊如下： (一) 首日：115年... 觀看完整文章

一、 依內政部九十年三月台內社字第9009557號函暨本會一百一十五年度工作計畫案辦理。 二、 本活動業經新竹縣政府教育局中華民國115年8月12日教學字第1157610278號函及新竹市政府教育處中華民國115年8月24日府教學字第1150145131號函同意擔任指導單位。 三、 WMI世界數學邀請賽為第一個由臺灣發起的國際性數學競賽，匯聚全球推動數學教育之組織，每年於不同國家舉辦總決賽，由各國選拔賽脫穎而出的優秀選手代表參賽。 ... 觀看完整文章

一、 為鼓勵學生多元學習，提升國語文、英語文及自然科學等學習能力，培養學生閱讀理解、語文應用、邏輯思考及科學素養，本會特辦理旨揭三項全國性學生能力競賽，提供學生展現學習成果及自我挑戰之機會。 二、 旨揭競賽活動資訊如下： （一）2027國文跨越盃－全國國語文競賽 　　競賽日期：116年2月21日（日） 參賽對象：國小、國中及高中職學生，依不同學習階段分組。 ... 觀看完整文章